Institut Santé / Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)
Le CAP AEPE remplace désormais le CAP Petite Enfance et offre plus de débouchés à son titulaire. . La demande en personnel qualifié sur ce secteur est forte et continue de croître. Plus de 800 000 naissances chaque année en France. C’est l'un des plus forts taux de natalité parmi les pays occidentaux. A l’issue de la formation vous serez capable de vous adapter aux différents modes de garde et répondre aux besoins fondamentaux du jeune enfant, contribuer à son développement, son éducation et sa socialisation tout en respectant son rythme. L’obtention du CAP AEPE est un réel gage de professionnalisme.
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance au sein de l’Institut Santé c’est :
- Des modules supplémentaires afin de répondre aux exigences des employeurs
- Une formation en alternance
- Une formation d’excellence avec des modules renforcés (prévention et sécurité, activités d’éveil, TP cuisine et TP soins/hygiène ainsi que de nombreuses interventions de professionnels).
- Des formateurs expérimentés et passionnés
- Un suivi pédagogique personnalisé
- Des modules supplémentaires afin de répondre aux exigences des employeurs
- Une formation en présentiel, gratuite pour l’étudiant(e) et rémunérée
- Des ateliers de recherche d’emploi avant votre entrée en formation (Rendez-vous sur notre page « Alternance »)
- Taux de réussite à l’examen parmi les meilleurs
Votre formation
Pré requis
Aimer le contact avec les enfants
Avoir 18 ans
Avec ou sans diplôme
Qualités relationnelles et patience
Durée et Rythme
De 10 à 16 mois en alternance
600 heures en centre de formation
Un minimum de 420 heures en entreprise
En contrat de professionnalisation
En stage (convention fournie)
Objectif de la formation
Être titulaire du CAP Petite Enfance visé par l’Éducation Nationale
Accueillir et garder les enfants
Accueillir, informer et conseiller les parents
Participer au confort de l’enfant, mettre en œuvre des techniques de prévention et de sécurité (dont premiers secours)
Aider à la prise des repas, aux soins d’hygiène corporelle à partir d’observations et de consignes
Favoriser l’acquisition de l’autonomie et contribuer à l’éducation
Participer au développement affectif et intellectuel par des animations de jeux et d’activités socioéducatives
Identifier les besoins de l’enfant
Entretenir de manière courante et hygiénique des locaux, des équipements et du matériel
Employeurs
Ecole maternelle
Accueil Collectif de Mineurs (ACM)
Etablissement d’accueil collectif des enfants de mois de 6 ans (EAJE)
Garde d’enfants à domicile
Assistant maternel
Le Programme de formation
Unité Générale
Français
Histoire
Géographie
Mathématiques
Sciences physiques et chimiques
Attention : les étudiant(e)s titulaires d’un BAC (pro, technologique, générale), CAP, BEP ou autres diplôme de niveau V sont dispensées des matières générales sous présentation du diplôme et/ou bulletin de notes.
Unité Professionnelle 1
Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
Adopter une posture professionnelle adaptée
Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
Appliquer les protocoles liés à la santé
Unité Professionnelle 2
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnent
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
Unité Professionnelle 3
Organiser son action
Négocier le cadre de l’accueil (attentes des parents, projet d’accueil, cadre organisationnel et conventionnel)
Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
Elaborer des repas (concevoir, préparer et servir des repas en milieu familial)
Poursuites d’études :
- Auxiliaire de Puériculture (DEAP)
- Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles (ATSEM)
- Éducateur(trice) de Jeunes Enfants (DEEJE)